重要西班牙语词汇
- Presentación – 演讲
- Estudiantes – 学生
- Tarea – 任务
- Preparar – 准备
- Practicar – 练习
- Habilidades – 技能
- Tema – 主题
- Dividir – 分配
- Grupo – 小组
- Hablar – 说话
- Comunicación – 沟通
- Ideas – 想法
- Notas – 笔记
- Exposición – 展示
- Audiencia – 听众
- Tiempo – 时间
- Herramientas – 工具
- Visuales – 视觉材料
- Retroalimentación – 反馈
- Confianza – 自信
- Ensayo – 试讲
- Recursos – 资源
小故事 1: La Preparación de la Presentación
故事内容:
Un grupo de estudiantes se reunió en la biblioteca para preparar su presentación sobre el cambio climático. Primero, dividieron las tareas: María se encargó de investigar el tema, mientras que Juan y Ana prepararon las visuales. Todos practicaron sus habilidades de hablar en voz alta. Al final, hicieron un ensayo juntos y recibieron retroalimentación de sus compañeros. El día de la presentación, se sintieron muy seguros ante la audiencia.
English Translation:
A group of students gathered in the library to prepare their presentation on climate change. First, they divided the tasks: María was in charge of researching the topic, while Juan and Ana prepared the visuals. They all practiced their speaking skills aloud. In the end, they did a rehearsal together and received feedback from their classmates. On the day of the presentation, they felt very confident in front of the audience.
中文翻译:
一群学生在图书馆聚集，准备关于气候变化的演讲。首先，他们分配任务：玛丽亚负责研究主题，而胡安和安娜准备视觉材料。他们一起练习说话技能。最后，他们一起进行了试讲，并得到了同学们的反馈。在演讲的那天，他们在听众面前感到非常自信。
小故事 2: La Comunicación Efectiva
故事内容:
En un aula, los estudiantes estaban trabajando en sus presentaciones. El profesor les recordó la importancia de la comunicación efectiva. “No solo deben hablar,” dijo, “sino también escuchar las ideas de sus compañeros.” Después de dividirse en grupos, cada uno presentó su tema. Al final, todos aprendieron a colaborar y a dar retroalimentación constructiva.
English Translation:
In a classroom, the students were working on their presentations. The teacher reminded them of the importance of effective communication. “You must not only speak,” he said, “but also listen to your classmates’ ideas.” After splitting into groups, each one presented their topic. In the end, they all learned to collaborate and give constructive feedback.
中文翻译:
在一个教室里，学生们正在进行他们的演讲。老师提醒他们有效沟通的重要性。“你们不仅要说话，”他说，“还要倾听同学们的想法。”在分成小组后，每个小组都展示了他们的主题。最后，他们都学会了如何合作并提供建设性的反馈。
小故事 3: El Uso de Recursos
故事内容:
Un día, los estudiantes decidieron usar diferentes recursos para su presentación. Usaron gráficos, videos y notas. “Las herramientas visuales ayudan a captar la atención de la audiencia,” explicó Ana. Durante la presentación, todos se sintieron cómodos y usaron sus habilidades para hablar con claridad. Al final, el profesor les dio una buena calificación.
English Translation:
One day, the students decided to use different resources for their presentation. They used graphs, videos, and notes. “Visual tools help capture the audience’s attention,” Ana explained. During the presentation, everyone felt comfortable and used their speaking skills clearly. In the end, the teacher gave them a good grade.
中文翻译:
一天，学生们决定为他们的演讲使用不同的资源。他们使用了图表、视频和笔记。“视觉工具有助于吸引听众的注意，”安娜解释说。在演讲过程中，大家都感到很舒服，并清晰地运用了他们的说话技能。最后，老师给了他们一个好成绩。
通过这些小故事，您可以更好地理解和记忆西班牙语中与演讲准备相关的重要词汇和表达方式。